Az Újpesti Könyves Kálmán Gimnázium 2020-ban Tehetséggondozói Díjat alapított. A Dr. Könyves címet, valamint a vele járó pénzösszeget és a serleget az nyerheti el, aki az adott tanévben meghirdetett pályázaton első helyezést ér el. Célunk, hogy lehetőséget, teret adjunk az érdeklődő diákok számára, hogy tehetségüket, rátermettségüket az általuk választott témában bemutathassák.
Az idei tanév „Dr. Könyves” iskolai pályázatát komplex művészeti műfajban hirdettük meg. A diákok kortárs irodalmi alkotásokhoz készített manuális és digitális pályaművel adhatták be jelentkezésüket. Simon Márton: Arról, hogy mi jó című verséhez illusztrációt és videóklipet, Berg Judit: Rózsaszín felhőkarcoló illetve Tasnádi István: A nagy Oculus-teszt című novellákhoz plakátot és trailert kellett létrehozni.
Az elkészült alkotásokhoz munkanaplót is kellett írni, melyben a páyázónak reflektálnia kellett a feladatkiválasztással kapcsolatos motivációjára, ismertetni kellett az alapkoncepciót, az előkészítés, majd a kivitelezés folyamatát. Végül rövid önértékelést is vártunk.
A manuális munka bármilyen szabadon választott manuális technika lehetett. A diákok bátran kísérleteztek különböző festékekkel, krétákkal, vegyes megoldásokkal, monotípiával, különböző faktúrákkal és montázzsal.
A beérkezett pályamunkák minden várakozásunkat felülmúlták. Az illusztrációk elsősorban az olvasóban megszületett hangulatot, érzéseket vizualizálták, éppen ezért nagyon egyéni, bensőséges képek születtek, melyekben szárnyalt az alkotói fantázia.
A plakátokkal nagyon hatásos, erős formai, színtani, kompozíciós kontrasztokra építve keltették fel az alkotók a néző érdeklődését.
A beérkezett pályázatok mindegyike teljesen eltérő művészi megoldással készült. A képek között volt színes- és grafitceruzával, temperával, tussal és nem utolsó sorban az impasto technikájával készült képek.
A videóklippek különösen nagyszerű és egyedi alkotások lettek. Volt aki saját maga szerezte a zenét, majd játszotta el gitáron és énekelte el a verset, ami korántsem volt könnyű feledat, mert nehezen lehet ütemet találni egy olyan vershez, amelynek a szerkezete nem a rímekre épül.
A zsűrit elkápráztatta az igényesen felvett jelenetek sora, a drónos felvételek, a helyszínek sokasága és változatossága. A trailer és a videóklipeknél nagyon szép volt, ahogyan kihasználták a formanyelvben rejlő lehetőségeket, és játszottak a megvilágítással, fényekkel, füsttel, képkompozíciós megoldással. Az, hogy ez egy komplex művészeti műfaj volt, mi sem bizonyítja jobban, mint, hogy a diákjaink rajzoltak, festettek, énekeltek, táncoltak, zenéltek, forgatókönyvet írtk, storyboardot készítettek, vagy éppen a színészi játékukat mutatták be.
Az értékelés során az alábbi különleges megoldásokat vettük figyelembe:vizualitás (érdekes nézőpont, részlet kiemelése), kompozíció , eszközhasználat, formakincs, szín- és tónus gazdagság, vonal- és felület struktúra, egzedi formanyelvi megoldások, kidolgozottság, igényesség, részletesség és legfőképpen az ötletesség, az újdonság, az eredetiség.
Mindezek alapján a beküldött pályázatok közül négy munkát díjaztunk.
A Dr. Könyves címet 2025-ben kapta:
Láng Anna Szilvia 12.A
A második helyen három tanuló alkotása végzett:
Bodó Gitta Bernadett 12.D
Jenei Vince 10.A
Zsingor Bianka 8.D
Díjazás – 1. helyezett: 40 000 Ft + Dr. Könyves serleg + Dr. Könyves cím
– 2. helyezett: 30 000 Ft
A győztes neve felkerül a Dr. Könyves vándorkupára is a korábbi győztesek mellé:
- Dr. Könyves 2020: Stefánka Zalán 11.b
- Dr. Könyves 2021: Madarász Attila 11.c
- Dr. Könyves 2022: Bolla Dorina Jada 10.b
- Dr. Könyves 2023: Bolla Dorina Jada 11.b
A négy díjazott pályamű az alábbi helyen tekinthető meg:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLxRPwiSFC3gl-ny1Fe8opcDOqpbfQfKv7